André Goveia defende dissertação sobre poesia como ferramenta de ensino na Universidade da Maturidade
Na manhã desta terça-feira, 29 de abril, o mestrando André Ribeiro de Goveia defendeu sua dissertação de mestrado no campus da Universidade da Maturidade (UMA), em Palmas, com o tema “Práticas educativas e a poesia como ferramenta de aprendizagem na Universidade da Maturidade”. A apresentação foi realizada às 10h, com participação remota por meio da plataforma Google Meet.
A pesquisa de Goveia explorou o papel da poesia como aliada no processo de ensino-aprendizagem entre os estudantes da terceira idade, participantes da UMA. A proposta se destaca pela valorização da arte como linguagem acessível, terapêutica e transformadora no contexto da educação não formal.
A banca examinadora foi composta pela orientadora professora Neila Barbosa Osório, pelo coorientador Luiz Sinésio Silva Neto, além das professoras Jocyleia Santana dos Santos (UFT) e Lilian Castelo Branco de Lima (UEMASUL).
Durante a defesa, o mestrando emocionou os presentes ao relatar experiências vivenciadas com os alunos da UMA e apresentar resultados que evidenciam como a poesia estimula a memória, a criatividade e o vínculo social entre os participantes.
“A poesia abre portas para o afeto, para o diálogo e para a construção de um aprendizado mais humano. Ela tem sido essencial para fortalecer o pertencimento e a autoestima dos nossos alunos da maturidade”, afirmou André Goveia.
UMA: Educação para a vida toda
A Universidade da Maturidade é um projeto de extensão da Universidade Federal do Tocantins (UFT) que promove a inclusão, o protagonismo e o envelhecimento ativo de pessoas acima de 45 anos. A iniciativa oferece atividades educativas, culturais e sociais que valorizam o conhecimento e a experiência de vida dos participantes.
