UNICEF Estufa Improvável mostra impacto do calor na educação

A instalação imersiva UNICEF Estufa Improvável chamou a atenção do Brasil ao expor, de forma sensorial, como as ondas de calor estão impactando a educação de crianças e adolescentes. Montada na Esplanada dos Ministérios, em Brasília, a iniciativa recriou uma sala de aula com temperatura de 38 graus para demonstrar os desafios enfrentados diariamente por estudantes e professores em condições climáticas extremas.

Instalação evidencia efeitos das ondas de calor no aprendizado

Projetada pelo UNICEF, a sala de aula cenográfica foi transformada em uma verdadeira estufa, reproduzindo cenários que já se tornaram comuns em diversas regiões do planeta. Com o aumento da temperatura global, escolas têm sofrido com ambientes insalubres, afetando diretamente a capacidade de concentração dos alunos, seu desempenho escolar e o bem-estar dos professores.

A iniciativa buscou fazer o público sentir na pele como as altas temperaturas podem inviabilizar o ambiente escolar. Em alguns locais, escolas chegam a registrar temperaturas acima de 35 graus, tornando-se espaços inadequados para atividades pedagógicas e colocando em risco a saúde de crianças e adolescentes.

UNICEF alerta para impactos climáticos na educação

De acordo com Mônica Dias Pinto, chefe de Educação do UNICEF no Brasil, crianças são mais vulneráveis aos efeitos das mudanças climáticas, incluindo ondas de calor, tempestades, secas e inundações. O calor excessivo compromete a capacidade de concentração, afeta o conforto climático e dificulta o trabalho pedagógico.

Mônica explica que muitas crianças sequer conseguem chegar à escola quando há enchentes, secas severas, deslizamentos ou destruição de unidades escolares. A instalação reforça a importância de políticas públicas que adaptem a estrutura física das escolas e garantam acesso seguro ao ambiente educacional em contextos climáticos extremos.

Experiência imersiva e atividades educativas

Além da vivência direta na estufa, estudantes que visitaram a instalação participaram de atividades educativas em suas próprias escolas, debatendo os impactos das mudanças climáticas na rotina escolar. A iniciativa aproximou a realidade climática da experiência pedagógica, contribuindo para o entendimento de um tema urgente.

O projeto UNICEF Estufa Improvável foi idealizado pela agência Artplan e executado em parceria com a produtora Genco. A concepção criativa partiu da proposta de transformar dados científicos em uma experiência sensorial capaz de gerar compreensão imediata sobre os riscos climáticos.

Dados reforçam a urgência do debate climático

Relatórios do UNICEF indicam que pelo menos 242 milhões de estudantes em 85 países sofreram impactos diretos de eventos climáticos em 2024. As altas temperaturas foram responsáveis pelo fechamento de escolas que atendem mais de 118 milhões de estudantes somente em abril do mesmo ano.

Estudos mostram que cada aumento de 0,5 grau na temperatura ambiente reduz o desempenho estudantil em cerca de 1 por cento. Em ambientes com 35 graus, estudantes apresentam queda significativa de concentração, maior cansaço e menor produtividade.

Atualmente, um terço das crianças do mundo enfrenta entre quatro e cinco ondas de calor anualmente. Caso nada seja feito, estima-se que até 2050 quase todas as crianças estarão expostas a temperaturas extremas frequentes.

Para conhecer dados ambientais e demográficos que ajudam a compreender os impactos globais, acesse o IBGE. Para conteúdos de desenvolvimento e estratégias de adaptação climática, consulte o Sebrae Nacional.