Evento ocorre nos dias 26 a 27 de maio na Escola SESI de Referência de Araguaína. Especialistas irão compartilhar experiências sobre o tema com mais de 100 participantes.

“Inclusão: Princípios e Práticas” é o tema central do primeiro Seminário de Inclusão do Serviço Social da Indústria (SESI) no Tocantins.  O evento será realizado na Escola SESI de Referência em Araguaína, nos dias 26 e 27 de maio. Além dos educadores de todos os níveis de ensino, pais, cuidadores, estudantes e pesquisadores da área também participam do Seminário.

Com palestras, mesa redonda e momentos culturais o seminário vai promover o debate e a reflexão sobre questões relacionadas à Educação Inclusiva, seus desafios e complexidade, além de permitir o compartilhamento de experiências e práticas bem-sucedidas de inclusão educacional entre os participantes.

“Uma sociedade mais equitativa e justa precisa saber valorizar a diversidade humana e, para isso é fundamental entender e proporcionar uma educação inclusiva, cumprindo o direito inalienável à educação. Essa mudança de mentalidade no ambiente escolar inclusivo, diversificado e acolhedor é crucial. E é para auxiliar educadores, coordenadores, pais, cuidadores, psicopedagogos e gestores o SESI Tocantins realiza esse seminário voltado para discussões técnicas referentes a Inclusão no meio educacional e compartilhamento de experiências”, ressalta Cláudia Denis, gerente executiva de educação do SESI Tocantins.

A programação conta com nomes importantes quando se fala de educação inclusiva, como o Fernando Lauria, neurocientista com especialização em neurociência da educação, neuropsicopedagogia clínica e institucional e MBA em gestão de pessoas. Ele conduzirá a palestra “A importância da neurociência para o desenvolvimento da aprendizagem e inclusão: como o cérebro aprende?”.

Além de Lauria, na programação do Seminário estará, também, Emanuelle Vieira, psicóloga pós-graduada em Intervenção ABA para autismo e deficiência intelectual – CBI of Miami e Centro Universitário Celso Lisboa, Neuropsicologia – IBNEURO e Educação Inclusiva – Universidade Castelo Branco – RJ. Ela ministrará palestra com tema FAMÍLIA e ESCOLA a chave para uma inclusão de sucesso.

O Seminário de Educação Inclusiva do SESI também contará com atrações culturais. Estudantes da Escola Sesi de Referência de Araguaína, realizarão apresentações de músicas utilizando a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e o casal Wilson e Telma, deficientes visuais, ex-alunos da EJA SESI, vão realizar uma apresentação cultural.

Abaixo, confira a programação:

Dia: 26 de abril de 2024 – Sexta-feira

19h30 – Abertura Oficial e boas-vindas

19h50 – Apresentação cultural

20h – Apresentação das Diretrizes da Educação Inclusiva da Rede SESI

20h30h – Apresentação da Política de Educação Inclusiva da Rede Municipal de

Ensino de Araguaína

21h – Encerramento

Dia: 27 de abril de 2024 – Sábado

08h – Credenciamento e Abertura

08h15 –Apresentação Cultural

08h30 Palestra com Emanuelle Vieira – Tema: FAMÍLIA e ESCOLA a chave para uma inclusão de sucesso.

09h30 – Depoimento da Sra. Shirley Dias Miranda Batista, mãe de dois estudantes com deficiência.

09h45 – Apresentação e visitação da Sala de Atendimento Especializado – AEE

10h15 – INTERVALO

10h30 – Apresentação – Estudantes robô TUCA

10h40 Palestra com Fernando Lauria- Tema: A importância da neurociência para o desenvolvimento da aprendizagem e inclusão: como o cérebro aprende?

11h40– Mesa redonda: Temas abordados

12h40 – Encerramento

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